All posts by: Isabel Andrade

Veo imprescindible disfrutar con las transferencias profesionales, sentir fascinación por las herramientas que aparecen día a día, y alcanzar una visión panorámica de las experiencias laborales. También formarse a lo largo de toda la vida. Me encontraréis en Santillana SND compartiendo con mis compañeros un apasionante proyecto educativo digital. Como @iandradega charlando también sobre cine y transmedia.

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Demolir a sala de aula difícil é

O pedagogo italiano Loris Malaguzzi (1920-1994) foi o primeiro a afirmar que as crianças têm três professores: o primeiro são os seus colegas; o segundo são os adultos que as rodeiam (professores, pais, familiares); e o terceiro é o ambiente construído (escola, casa, bairro, cidade). Professor, jornalista e psicólogo, Malaguzzi criou um projeto pedagógico pioneiro na cidade italiana de Reggio Emilia e foi autor, entre outros, dos livros “Zerosei” (1976) e “I Cento ...

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Engane-se e acertará, mas faça-o!

«Se quiser ter boas ideias, tem de ter muitas ideias. A maioria delas será errónea, e tem apenas de aprender quais deve descartar». Linus Pauling. O investigador norte-americano Linus Pauling publicou em 1953 na revista científica PNAS “A Proposed Structure for the Nucleic Acids”, a sua teoria sobre o ADN de cadeia tripla que, posteriormente, se revelou ser na verdade de duas. Este tiro ao lado não o impediu de continuar a trabalhar e de dar o seu contributo tanto na área científica ...

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Educação emocional: 6 motivos para que o Bart Simpson a ame

A comunidade educativa está sempre tentando encontrar uma possível mudança de metodologia e nós na Inevery Crea demos o nosso humilde contributo tentando dar resposta a uma das exigências mais frequentes por parte de docentes, pais e alunos: falar da necessidade de incorporar urgentemente a educação emocional nas aulas. Para tal, na última edição do debate Café Crea, celebrada no dia 28 de maio no Real Conservatório Superior de Música de Madrid, convidamos seis especialistas de ...

Boy looking at conical flasks in classroom

O nosso futuro depende das vocações STEAM?

Os nativos digitais não estão interessados em construir o nosso futuro digital. Hoje, na nova edição de Café Crea, falaremos sobre os motivos para que cada vez menos jovens optem por carreiras STEAM e sobre como podemos estimular o pensamento científico e criativo na sala de aula para inverter urgentemente uma tendência que pode redundar num vazio de talento, dentro de poucos anos. O acrônimo STEAM corresponde às inicias de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemáticas. Quando ...

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As artes não são trabalhos manuais

Como acontece todos os anos, a Feira de Arte Contemporânea de Madrid, ARCO, convida-nos a descobrir as últimas tendências mundiais no contexto da expressão plástica e visual. Pela primeira vez nos seus 34 anos de história, a educação faz parte da oferta, entendida como ferramenta ativa para formar os espectadores do futuro. A iniciativa surpreendeu agradavelmente docentes e famílias no ano em que entrada em vigor da LOMCE (Lei Orgânica para a Melhoria da Qualidade Educativa) reduziu ...

Chris Dancy

Conectado ao mundo para aprender sobre si mesmo

Já não restam dúvidas de que as redes sociais diluíram as fronteiras da nossa intimidade. Que um cidadão registre cada uma das ações que realiza, esteja acordado ou a dormir, deixou de ser um traço distintivo de uma personagem cyberpunk criada por William Gibson para se tornar um homem de carne e dados. Ele se chama Chris Dancy e se apresenta como speaker com uma afirmação veemente: “A Internet morreu, longa vida à Inner-Net.” Este estadunidense de 45 anos, que se classificou ...

Visual Thinking

Urge incorporar o pensamento criativo e visual na escola?

O pensamento criativo é a competência que nos permite abordar a realidade através de perspetivas distintas da convencional, reelaborando as nossas ideias para, além disso, as vincular de forma diferente aos conceitos assumidos. Isto nos ajuda a adaptar-nos a situações e desafios com uma atitude positiva face o imprevisto, com o propósito de gizar meios e estratégias que nos permitem alcançar novos feitos. Mas será possível aprender a melhorar a qualidade do nosso pensamento e a ser ...

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Você domina o idioma do século XXI?

Existem 7.000 línguas em todo o mundo. Qual é a sua? O mandarim, falado por 1.026 milhões de pessoas, o inglês (508 milhões), o hindi (380 milhões) ou talvez o espanhol (528 milhões)? O que está prestes a ler talvez o surpreenda: para dominar o idioma mais partilhado em 2014, você deve aprender a linguagem de programação. Em Espanha, há gerações que tentamos colocar-nos ao nível de outros países na aprendizagem de línguas estrangeiras: inglês, alemão e, mais recentemente, ...

Little girls playing on a tablet computing device

Como podem a neurociência e as TIC ajudar as necessidades educativas especiais?

Como comunidade digital de aprendizagem, na Inevery Crea sentimos necessidade de estar mais perto dos nossos companheiros de viagem, e seguindo este impulso, organizamos encontros para nos “desvirtualizar”. Estes espaços chamam-se Café Crea e permitem-nos trocar experiências com especialistas externos e usuários sobre temas de inovação educativa. A aprendizagem aumentada, edugaming ou redes sociales na educação foram protagonistas em ocasiões anteriores desta conversa. Desta vez, ...

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Avós e netos unidos pelas apps

A evolução das redes sociais provou-nos o desejo generalizado de partilhar que perpassa o século XXI. O celular, o correio eletrónico ou as videoconferências permitem-nos ficar ligados instantaneamente, apesar da distância geográfica e, no entanto, somos muitas vezes incapazes de nos relacionarmos com as pessoas que nos são mais queridas e próximas. Na Santillana Negócios Digitais, estamos vivendo uma experiência única em que as várias gerações de uma família encontram uma nova ...

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