Como fazer com que os seus filhos aproveiten todo o seu potencial

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Se, em pequeno, era daquelas crianças que se divertia mais desmontando um carro telecomandado ou uma boneca falante para lhe ver as tripas do que brincando com eles, deveria transmitir essa inquietude aos seus descendentes. Mark Zukerberg, criador do Facebook, ou mesmo Steve Jobs, fundador da Apple, foram crianças irrequietas e chegaram longe. Talvez já se tenha questionado quais são as chaves para que isso aconteça. Evidentemente que é preciso que o indivíduo tenha certas características próprias que só a natureza pode proporcionar. Mas também faz falta muito estímulo, algo em que podemos intervir de várias maneiras:

 Ative constantemente a sua curiosidade

Este é um elemento primordial para que, no futuro, não sejam apenas meros usuários e consigam compreender a Internet das Coisas e cresça neles a inquietude investigadora. Dê-lhes um tablet ou um celular, mas encoraje-os a se atreverem a alterar as configurações ou instalar novas aplicações e, se for corajoso, até a desmontá-los. O mais importante nesta fase é que estará ativando o diálogo com os seus filhos e que percebem o seu apoio. Aproveite e aprenda junto com eles. Sobretudo, não se esqueça que são crianças e que devem ter momentos para muitas outras coisas própria da sua idade, não tente forçar a aprendizagem ou sofrerá uma rejeição. 

 O digital não é a única coisa importante

Evidentemente, estamos cada vez mais presos no mundo digital, e se a nós nos custa prestar atenção a tantos novos dispositivos e aplicações, imagine a eles. Mas também está nas nossas mãos marcar os limites de uso e saber encontrar uma ligação entre esses dois mundos, o analógico e o digital, já que saber combinar ambos na perfeição pode dar idéias reais ao indivíduo. 

Na imagem acima podemos ver o pequeno Lincoln ouviu, de quatro anos e o filho de um Professor de tecnologia americana. Como Lincoln para observar insetos, então, com a ajuda de seu pai criou este pequeno habitat onde uma casa controlada por um Raspberry Pi constantemente oferece imagens que podem ser acessadas através de um aplicativo móvel. Se você clicar aqui ou na imagem, você pode aprender mais sobre o desenvolvimento deste projeto.

 Os videogames são bons para o desenvolvimento

Nos últimos anos, surgiram muitos estudos e especialistas que afirmam que os videogames usados como ferramenta de ensino podem ser muito eficazes na aprendizagem. Os jogos de estratégia levam vantagem como meios de estimulação de conhecimento, mas o que goza atualmente de maior respeito entre a comunidade educativa, graças ao empenho de professores como Joel Levin,  é o Minecraft, um jogo que combina a criação, construção, gerenciamento de sobrevivência colaborativa, e que, sem dúvida, transmite excelentes valores e estímulos às crianças. É claro que, como em tudo, há que estabelecer horários de uso. O excesso de videogames não é bom, por mais educativos que sejam. 

 Ofereça-lhes tecnologia

Aproveite os aniversários, Natal e outros eventos, mas não desperdice o seu dinheiro com jogos anódinos, de uso fechado e que não fazem mais pela criança do que entretê-la por algum tempo. Aproveite para lhe oferecer tecnologia como surpreender e aprender. Uma placa Raspberry Pi ou Arduino são opções geniais e acessíveis para se iniciar no hardware e software de programação. Ambas são placas de computador simples e econômicas que precisam apenas de um teclado e uma tela qualquer para serem programadas. Podem até ser combinadas entre si. Ambas nascem de projetos que pretendem aproximar a tecnologia do mundo educativo, procurando aumentar a inquietude e criatividade das pessoas, sob o lema da aprendizagem colaborativa e experimental. As possibilidades que oferecem são quase infinitas. Outras placas com a mesma filosofia são: Beaglebone Black, Gooseberry e Cubeboard.

Taller: Super bicicletas mutantes _ Fundación Cerezales from Fundación Cerezales on Vimeo.

Outro tipo de “jogos” tecnológicos, ainda que com preços bastante mais elevados, são os que têm que ver com a aprendizagem de robótica. Normalmente são jogos compostos por peças predefinidas como motores, sensores e peças mecânicas programáveis através de uma consola central. Se destacam produtos como o Lego Mindstorms que dispões até de uma versão específica para usar nas escolas, Fishertechnik, Robotis Ollo Education e em espanhol, o mOway criado em exclusivo para o ensino. De aspeto mais humanóide, tem o Hovis e Robonova, entre outros. Fazem parte de um conjunto de robôs com que as crianças podem interagir para realizar ações ou movimentos mais próximos do comportamento humano. 

 Afaste-as das distrações inúteis

Tal como há tecnologia que ativa a aprendizagem e facilita o conhecimento, há outras que não têm nenhuma função específica que não seja distrair, meros objetos de ócio que não contribuem para a aprendizagem. Claro que é bom que saibam manejar dispositivos e aplicações convencionais (também há as que ativam o conhecimento) mas queremos que os nossos filhos passem de meros “usuário” a criadores de tecnologia, e ainda que pareça mentira, não se usam as mesmas vias para uma coisa e para outra. 

Apps para celular e Tablet tipo Talking Ben, Talking Tom, etc, são certamente muito divertidas por algum tempo, mas não contribuem muito mais em termos de desenvolvimento do conhecimento da criança.

 Redes sociais

Sim e não. São boas para que entendam que a Internet é um mundo colaborativo, que devem saber se relacionar, mas é preciso ensinar-lhes que não é a única coisa que há, nem é o mais importante na Internet, e por isso a vida deles não deve girar exclusivamente em torno delas. Há adolescentes que baseiam a sua experiência digital exclusivamente nas redes sociais, e isso pode estancar o seu interesse por outro tipo de inquietudes muito mais interessantes e muito menos massivas. Para se iniciar, há algumas redes pensadas exclusivamente para eles, como: Mundo GaturroYourSphere, Club Penguin e TecnoTribu. Todas com altos sistemas de segurança e controlo parental. 

 Procure para eles meios onde se difunda o conhecimento

Sempre adaptado às suas idades. O Wonderville é um bom exemplo. É um site criando pela Science Alberta Foundation, onde os mais pequenos poderão encontrar essa ligação necessária para amar a ciência e a tecnologia através de jogos, vídeos, atividades e banda desenhada. Outras academias virtuais são as derivadas dos engenhos robóticos anteriormente mencionados, tais como: Lego Education Academy, Robotis Kidslab ou Fishertechnik Academy.

Fora da Internet, pode levar os seus filhos a alguns dos novos acampamentos tecnológicos onde são motivados e as suas iniciativas apoiadas. Em Espanha, há o EmprendeKids, CampTecnológico e Campus Promete, mas estão disponíveis em qualquer país bons destinos semelhantes, para os pequenos aumentem o seu potencial. 

Não podemos esquecer que o simples fato de rastrear na Internet também é uma boa maneira de aprender. Muitas crianças sabem bem que se querem descobrir alguma coisa depressa, só têm de ir buscar o vídeo adequado ao YouTube. 

 Aprender segundas línguas é sempre bom

Mas se também aprende linguagens de programação, então, ainda melhor. Isso o irá ensinar a saber realmente como funcionam as coisas do ambiente digital e lhe dará grande autonomia e liberdade para enfrentar qualquer atividade tecnológica básica, desde criar uma página web a escrever o seu próprio blogue. Aprender a utilizar código é fundamental para abrir as possibilidades criativas de uma criança. Neste sentido, a fundação Code.org, apoiada entre outros, por Bill Gates e Mark Zuckerberg, defende que se introduza o ensino de programação nas escolas estadunidenses. Outra iniciativa espanhola do mesmo gênero é Make With Code, que procura impulsionar a programação desde cedo e alimentar assim a cultura maker e faça você mesmo.

Entre as webs onde se pode aprender a escrever código estão: Crunchzilla, onde as crianças aprenderão facilmente a usar Javascript para programar animações; o Scratch, uma aplicação destinada à criação de jogos para a web, através de uma simples interface gráfica, que está a ser tão conhecida que até se organizam cursos e encontros enormes à volta dela. Etoys é uma linguagem de computação educativa, aberta e adaptada às capacidades das crianças. A Microsoft também contribuiu com a Small Basic que ensina a programar mediante um código simplificado. Por outro lado, Bee-Botdivulga a linguagem direcional para contar histórias e programação desde os três anos de idade. 

Intro to Scratch 2.0 from ScratchEd on Vimeo.

Já sabe, estimule a curiosidade dos seus filhos para que descubram o seu próprio potencial e tenham assim a certeza de que podem ser capazes de fazer coisas extraordinárias.

Miguel Ángel Corcobado
Departamento de Transformação
PRISA

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