Uma escola na nuvem

Chalkboard in a shape of a cloud. E-learning concept. Vector.
Visto 6.977 veces

“Quero ajudar a desenhar o futuro da educação apoiando as crianças de todo o mundo para que possam aproveitar ao máximo a sua capacidade de assombro e o seu sentido inato para trabalhar em equipa”. Este desejo obteve recentemente o galardão TED Prize, que doa um milhão de dólares para tornar realidade a melhor idéia partilhada no TED, a conferência anual que reúne em Long Beach (Califórnia) alguns dos pensadores e empreendedores mais importantes do mundo.

A pessoa por detrás desse desejo é Sugata Mitra, um dos inovadores mais reconhecidos no campo da educação, e cujos argumentos se baseiam na convicção de que as crianças podem aprender livremente graças à Internet e ao trabalho cooperativo. Trata-se de uma teoria posta em prática pelo próprio Mitra em 1999 com a experiência “Um buraco na parede”, que por sua vez inspirou o filme “Slumdog Millonaire”, vencedor de oito Óscares. Em concreto, Mitra embutiu numa parede de um bairro humilde de Nova Deli, como se fosse uma caixa automática, um computador com acesso à Internet para comprovar se as crianças se autoinstruem num meio ligado sem intervenção de adultos.

A experiência demonstrou que as crianças aprendem a usar os computadores sem experiência prévia ou conhecimentos informáticos, assim como a desempenhar tarefas na Internet de forma quase intuitiva. Para além disso, Mitra comprovou que esses alunos autodidatas adquiriam, em poucos meses, noções básicas de inglês, matemática e informática para usar motores de busca e aplicações de correio eletrônico e chat. Consequentemente, as crianças conseguiram melhorar a sua capacidade de comunicação e socialização e, em alguns casos, até formar uma opinião própria sobre temas da atualidade.

Agora, a idéia de Mitra é ir mais além e criar “A escola na nuvem”, uma iniciativa para que as crianças possam investigar e aprender umas com as outras. Este projeto passa por construir um edifício na Índia que albergará toda a tecnologia necessária para desenhar meios de aprendizagem na nuvem em que as crianças, especialmente as que se encontram nas zonas marginais onde não há escolas, possa explorar e aprender umas com as outras.

Durante a sua autoformação, os alunos contarão com o apoio de professores reformados que, via Skype,  colocam desafios para serem resolvidos em grupo. Em definitivo, o objetivo de Mitra é conseguir que os alunos se transformem nos seus próprios professores naquilo de denomina Ambientes de Aprendizagem Auto-organizados (SOLE, na sigla em inglês).

Pode ver a intervenção de Mitra no TED 2013 no seguinte vídeo.

Deixe uma resposta

MENU
Leer entrada anterior
ZYX
Escravos da tecnologia

Você está dependente dos seus sons? Acha que o pequeno dispositivo que tem sempre na mão domina a sua vida?...

Cerrar