Quem tem crianças por perto pode observar como o mundo digital faz parte do seu meio da mesma maneira que faz parte do nosso. Mas saberão desenvolver-se plenamente neste mundo digital? Estarão realmente preparadas? Convenientemente formadas para isso?
O World Economic Forum faz as mesmas perguntas e, por isso, elaborou uma lista com oito competências digitais que considera necessárias ensinar aos mais pequenos para que a relação deles com o meio digital seja a melhor possível.
1.- IDENTIDADE DIGITAL
A identidade de cada um e, portanto, o cuidado da sua própria reputação é uma das principais premissas que é preciso incutir aos mais jovens que enfrentam esta sociedade digital. O rasto da nossa presença online tem uma série de efeitos tanto imediatos como a longo prazo que convém saber gerir.
2.- USO DIGITAL
Damos-lhes telemóveis ou tablets para usarem como brinquedos, mas também devemos dedicar o tempo necessário a ensinar-lhes o seu correto funcionamento, onde usá-los, como e quanto tempo, para os fazer ver que deve haver um equilíbrio entre a vida online e a vida offline.
3.- PROTEÇÃO DIGITAL
Este meio é a porta de entrada de diversos riscos (assédio online, que é preciso conhecer e saber controlar. Por exemplo, o assédio online, grooming, ataques de privacidade…) Assim como o conteúdo pouco apropriado, violento ou obsceno. É conveniente educar neste aspeto para evitar e limitar estes riscos.
4.- SEGURANÇA DIGITAL
É preciso educar sobre a capacidade de detetar as ameaças informáticas, como a pirataria ou o software malicioso, para que cheguem a compreender quais são os melhores usos deste meio e que ferramentas de segurança podem ajudar melhor na proteção dos dados.
5.- INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DIGITAL
Mais uma vez, o comportamento com os outros, incluindo online, é importante. Será bom gerar empatia e ser construtivo e respeitoso.
6.- COMUNICAÇÃO DIGITAL
Tem que ver com a capacidade de comunicar e agir de forma colaborativa com outras pessoas que também utilizam dispositivos e meios digitais.
7.- ALFABETIZAÇÃO DIGITAL
Além de ter a capacidade de encontrar, avaliar, utilizar, partilhar e criar conteúdo, é preciso que se criar nos mais pequenos a competência do pensamento computacional, ou seja, que aprendam o funcionamento da tecnologia e como modificá-la ou interagir com ela.
8.- DIREITOS DIGITAIS
Este meio também implica a capacidade de compreender e respeitar os direitos pessoais e legais, que incluem os direitos à privacidade, à propriedade intelectual, à liberdade de expressão e a proteção perante expressões de ódio.